学生工作会议讲话材料
2014年10月
李安琪
各位领导、各位老师、同学们,大家下午好！
新的学年已经开始，各项教育教学工作已经全面展开，为了明晰工作思路，明确本学期的工作任务，进一步增强我院学生工作的针对性和实效性，我代表学生处（学工部）谈两个方面的工作意见。
第一个方面：2013—2014学年工作回顾
一学年以来，全院学生工作者齐心协力、同向推动、共同发力，坚持服务学生，服务教学，注重实效，圆满完成了各项教育教学工作任务，成绩显著。主要表现体现在以下五个方面。
一、辅导员在学生教育管理中的主体作用更加显著。
辅导员是学生成长成才的导师，是学生管理工作和学生各项活动的组织者参与者。一学年以来，全体辅导员爱岗敬业、认真履职、乐于奉献，在学生教育管理工作中的主体作用更加显著。一是辅导员学习的主动性显著提高，工作的规范化水平明显增强。随着学院内涵建设的不断深化，随着我院生源结构的不断优化，我们原有的一些工作思路、工作方式方法明显不能适应当下学生成长和发展的需要，我院广大学工干部、辅导员（班主任）强化学习意识，不断解放思想、更新观念，主动学习新事物、了解新情况、大胆探索，形成了许多富于特色、管用实用的工作好举措、好方法。张颖老师扎实细致的班级量化管理是医学院辅导员学习的榜样，化工学院辅导员纪宗善老师在学生综合素质学分制工作中一丝不苟的精神为全院辅导员做了表率，机电学院优秀外聘辅导员魏阿丽老师的学生动态管理体系效果明显，电子信息学院桂纯利老师的班干部立体培养机制成效显著，财经学院董宽恒老师的问题学生深度访谈教育法学生喜爱等等，像以上这些表现突出的同志在我院辅导员队伍里还有很多，在这里我就不一一列举。二是辅导员的科研意识、科研能力明显增强。不管从辅导员的日常工作手册检查来看，还是从辅导员撰写的工作计划工作总结来看；不管是从辅导员主题班会的策划来看，还是从上学期学院举行的第二届辅导员论文评选活动来看，无论数量、质量都有较大幅度的提高。我院辅导员重视理论学习，潜心理论研究的风气正在逐步形成。三是我院学工干部爱岗敬业的精神不断增强，服务学生的意识和能力不断提高，工作成效有目共睹。一学年以来，各二级学院学工办、全体辅导员班主任同志，在学生处的工作指导下，在各二级学院党总支的带领下，不管是春夏秋冬，还是黑白昼夜；不管是日常各项各类工作中，还是学生突发情况现场，到处都留下学工办主任走在最前边的身影，晚自习下后的教室里、学生宿舍内、双休日的校园内到处都留下辅导员（班主任）没有怨言，不计报酬，舍小家为大家的工作身影。正是大家这种爱校如家的工作精神、爱生如子的工作态度，我们学院才赢得了家长的信任，赢得了社会的认可。这一点在最近我们对辅导员（班主任）工作情况的测评就充分得到了验证。为了全面了解和掌握2014级新同学的学习、生活状况，了解2014级26名辅导员（班主任）的工作现状，学生处在近300名学生中，通过学生评价表中的18个指标，对辅导员（班主任）的工作进行了较为全面、客观的评价。26名同志中的多一半同志被学生评价为工作优秀。其中，学生最为认可、评价最高的八名辅导员分别是：医学院的张子墨老师，机电学院的刘林芝、李文斌老师，师范学院的周娜老师，建筑学院的吴艺老师、段薇薇老师，财经学院的李怡老师，电子学院的桂纯利老师，化工学院的纪宗善老师。
二、大学生思想教育工作成效显著。
各二级学院、学生处非常重视大学生的思想教育工作，始终把大学生的思想教育工作作为头等重要工作来抓，取得了显著的工作成效。一是各级各类评优评助工作严格组织，发挥学生先进和榜样的引领作用扎实有效。一学年以来，各二级学院有安排、有组织、有标准的扎实开展了学生积极分子的推荐和培养工作；公开、公平、公正的组织了国家各项奖助学金近900万元，国家雨露计划近300万元的奖学助学评定工作；高质量完成了院级各类学生优秀项目的评奖工作。各二级学院在各类评优评奖评助中的坚持标准、坚持民主、严格程序、公开透明的良好工作作风在学生的教育管理工作中传递了正能量，激发了广大学生比、学、赶、帮、超的学习激情，充分发挥了助学金的帮扶作用和奖学金的激励作用。实现了全学年学生和家长的零投诉。二是第二届“青马工程”培训成果丰硕。学生处结合我院学生实际，制定了切实可行的“青马工程”培训方案，分层次、分步骤的对全院学生干部进行了爱国主义教育、公民道德教育、核心价值观教育，使学生干部的精神得到了洗礼和升华，为学生干部真正成为我院广大青年学生的“精神标兵”和行为楷模奠定了精神基础。三是学生主题教育活动有序开展。一学年来，学生处和各二级学院学工办上下联动、密切配合，积极开展学生主题教育活动，坚持通过学生处科级干部进班级、听班会、评效果、发通报等形式，确保了主题教育活动的实效。四是学生教育活动形式多样。学生处和各二级学院精心策划、根据国家重大节庆日、重大历史事件组织开展形式多样的教育活动，充分利用学院橱窗、公告栏、班级宣传园地、校园广播等宣传媒介，及时、有效的对学生进行了校园正能量、社会新热点、国际新形势等方面的宣传和引导，拓宽了学生的知识视野，增强了学生的思辨能力，巩固了思政教育的良好效果。
三、学生综合素质学分考评工作规范细致。
上一学年，是我院推行学生综合素质学分的第一年，全体学工干部高度重视考评工作，做到了评前吃透文件、评时细致规范、评后认真总结。具体表现在：一是学生处全程指导。针对新制度推行过程中可能出现的问题，学生处对参与此项工作的人员进行了专题培训，对如何开展此项工作进行了周密安排，抽调科级干部深入各二级学院进行指导，确保了此项工作的顺利进行。二是二级学院周密安排、认真实施。各二级学院就考评工作如何组织、怎样实施相继都进行了周密的安排和工作跟踪，确保了考评工作高质量有序开展。三是配套制度科学严格。为了确保此项工作顺利开展，学生处修订了我院《社团管理办法》、制定了“学生群团准入制度”、“学生参与大型活动审批制度”等一系列行之有效的配套制度，确保了此项工作的规范开展和推进。
四、学风、校风建设成效显著。
上学年是我院内涵建设改革年，学院各级领导、全体辅导员（班主任）高度重视学生管理工作，学院学风建设成效显著。一是教、管联手，齐抓共管。为了把学风、校风建设落在实处，各二级学院党政领导班子以教学办和学工办为抓手，形成日常工作分工不分家、信息互通、优势互补的学生工作格局，形成了学生管理工作人人抓、时时抓、事事抓的良好育人环境。二是多措并举，创新形式。各二级学院结合本学院学生特点，不断创新教育形式，采取多种有效措施，促进学生良好学风的形成。学生处组织开展的“感动校园十大青年”评选活动、医学院开展的“护士礼仪大赛”活动、电子信息学院的“天工电子社”下乡活动、建筑学院的“建飞协会”测绘大赛活动、师范学院的“国学经典晨读”活动、仪祉农林学院的“我为绿化做贡献”活动、机电学院的“学生实习手工作品展示”活动等，极大促进了学生良好学风的养成。三是上下联动、凸显实效。学生处与各二级学院密切配合，开展了文明礼貌、校园禁烟、不做“手机奴”、“光盘行动”、“感恩的心”等一系列专题教育活动，有效匡正了学生的不文明行为，促进了学院良好风气的形成。
五、学生“四自”能力显著增强。
一学年以来，全院各级各类学生群团组织及学生干部在学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我成长”中发挥了巨大的作用。表现在：一是群团组织体系进一步健全。目前，我院已经形成了院学生会、院团委、公寓自制管理委员会、大学生心理健康协会等四支学生群团立体管理体系，学生群团组织体系的健全和完善，为进一步发挥群团组织的作用奠定了基础。二是学生干部素质进一步提高。通过上一学年细致、全面、持续的培训和培养，我院学生干部的个人素质、工作能力、思想境界都有了明显的提高，在学生中的威信和影响力明显增强。三是学生干部的作用进一步凸显。学生干部已成为我院学生管理不可或缺的力量。在校园中，我们总能看到学生干部积极参与活动、热情服务同学的身影，正是由于学生干部作用的有效发挥，带动和提高了全院广大学生尊规守纪、文明修身的能力。
一学年以来，我院学生工作经过同志们的共同努力，虽然取得了一点成绩，但从我院可持续发展与我们所面临的严峻形势和挑战来看，还需要同志们不懈努力。
第二个方面：本学期工作要点
学生工作点多面广线长，我们在抓好学生日常工作的同时，必须明确重点工作，突出工作重点，以点带面，形成我们工作的特色和亮点。本学期我们要重点做好以下五个方面的重要工作：
一、讲求实效、发挥两个制度的引领和带动作用。
按照学院党的群众路线教育实践活动整改工作的总体安排，学院相继出台了院级领导每周二接待学生制度和处级干部联系班级制度。这两项制度的推行，必将对我院的内涵建设、改革发展起到巨大的促进作用。为了充分发挥院级领导每周二接待学生制度的引领和带动作用，我们要做好以下三个方面的工作。一是要精心组织、真正实现下情上达。此项制度推行近半年以来，学院领导接见学生50名，办理学生提出来有价值的意见和建议60余条，解决了学生学习和生活当中的许多热点、难点、焦点问题。为了扩大制度的影响力、提高广大学生的关注力和参与度，本学期要形成由学生处牵头，各学工办负责，辅导员组织，广大学生参与的志愿者活动管理体系。二是要建立评奖机制、认真开展推先评优活动。要把学生参加此项活动与学生爱校、爱国等传统美德教育结合起来,与学生综合素质学分考评结合起来，定期组织开展推先评优活动，激发学生参与这项活动的主动性。三是要广开渠道、不断丰富“领导约见”内涵。要根据不同时期、不同情况的实际需要，灵活组织开展会见活动。领导会见学生可以是一对一的约见，也可以是集体座谈交流，也可以是报告会式的答疑解惑等。为了优化干部工作作风，提高干部工作科学化水平，加快学院发展，从本学期11月份开始，学院决定43名副处级以上领导干部每人固定联系一个2014级班级直至学生毕业，通过听课、参加主题班会、参与学生活动、召开座谈会、召开专题报告会等形式，全面了解和掌握学院教育教学工作现状，并把这项活动形成一种持之以恒的制度长期坚持。要落实好处级干部联系班级制度，发挥制度在学院专业建设、课程建设、师资队伍建设、教育管理、学院可持续发展等方面的作用。按照学院要求，我们要做好以下三个方面的工作。一是学生处尽快修订和完善制度，做到处级干部和相关辅导员职责明确，任务明确，要求明确。二是学生处和相关职能部门、各二级学院全力做好组织配合和服务工作。三是学院组织开展二级学院、辅导员、学生与相关处室共同参与的考核评价活动。定期组织制度实施过程中表现突出的先进工作者经验交流会等。
二、不断创新、发挥先进模范的带动和示范作用。
先进和模范是宝贵的精神财富，我们要注重发挥先进模范的带动和示范作用。一是要充分发挥优秀辅导员的示范引领作用。学生处要拓展工作途径，创新工作方法，强化辅导员职业能力的培训和提高。要优化和完善辅导员推先评优体系，大力开展辅导员师德标兵、业务能手、科研工作、才艺明星等方面的评优活动，不断提高辅导员队伍的整体实力和工作水平。本学期，学生处要在全院组织开展优秀主题班会观摩活动，辅导员第三届论文征文活动，学生最喜爱辅导员评选活动，辅导员文体趣味比赛等活动。二是要充分发挥学生先进典型的带动示范作用。要主动发掘学生中的先进典型，真正将品学兼优、表现突出的学生选拔出来，大力宣传，树立榜样。学生处要进一步修订《咸阳职业技术学院学生奖励办法》，不断优化评奖项目，细化评奖条件，规范评奖程序，确保评奖工作真正成为优秀学生的“孵化箱”和”推力器”。学生处团委要在继续做好“感动校园十大人物评选活动”的基础上，进一步做好“职院最美孝心青年”、“文明之星”、“科技之星”、“公寓形象大使”等项目的评选工作，真正将学生身边的典型变成教育学生最鲜活的教材。三是要发挥优秀校友对学生成长成才的激励和指导作用。要通过大型报告会、座谈会、成功创业访谈会、校友风采巡展等形式，对学生进行正面教育和引导。通过典型事迹宣传和优秀校友现身说法，探访校友成功之路，聆听校友直接教诲，真正实现学生与成功校友的零距离接触，强化广大学生的爱国爱校爱家意识，激发广大学生树立勤学苦练，立志成才的决心和意志。
三、加强培养、发挥学生群团组织的“四自”作用。
学生群团在学生的教育、管理、服务过程中具有独有的优势，发挥着不可替代的作用。培养好、锻炼好、发挥好学生群团组织的作用将对我院的学生工作起到极大的促进作用。本学期，我们要做好以下工作：一是要扩大学生群团组织活动的覆盖面。要以各类学生群团组织为抓手，充分调动学生群团组织开展活动的积极性和主动性，以不断提高广大学生综合素质为目标，通过广泛开展“走出网络、走出宿舍、走进活动现场”的“三走”活动、通过开展学生群团组织“进院部、进班级、进寝室”的“三进”活动，努力实现“大型活动精品化，中型活动特色化，小型活动经常化”的良好格局，实现学生群团组织活动开展全覆盖、无盲区。二是要做强学生群团组织队伍。本学期，学生处各职能科室，各学工办要加强对所分管的学生群团组织的管理，要针对成员选拔、培训、考核制定严格的标准，坚决落实严进、精选、优培、高能的八字目标。三是要完善学生群团组织工作机制。学生处团委要增强各团总支的工作指导，要进一步规范和优化学生社团活动；学生科、公寓管理科、心理教育科要进一步修订学生会、公寓自治委员会、心理协会管理章程，规范有序的开展好各项工作，发挥好学生群团自我管理，自我服务、自我帮助、自我发展的强大作用，不断扩大学生群团组织的影响力和感召力。
四、更新观念、发挥服务育人的导引和教育作用。
学生处各职能部门、各学工办，要进一步明确工作任务，规范工作流程，细化工作环节，牢固树立大局意识、服务意识，要急师生之所急，想师生之所想，要通过扎实细致的日常工作，发挥好服务育人的导引和教育作用。一是学生科要继续组织做好全院学生的医疗保险和评优树模工作，完成好2014级新生的体检、学生证的办理、火车优惠卡办理及有关档案资料整理工作，要与各学工办联手，扎实组织开展学生纪律、安全、文明、礼仪等方面的教育工作。组织好学生“跳蚤”市场的正常运行和管理工作。二是心理教育科要超前谋划，精心组织好2014级新生的心理测试工作、完成对2012和2013级心理问题学生的回访和系列帮扶工作。三是院团委在做好共青团工作的同时，要以学生社团为抓手，以团委学生干部为中坚，以各团总支为导引，以活跃校园文化生活、提高广大学生综合素质为目标，大力开展第二课堂活动。四是公寓科要全面提高服务效能。要进一步加强管理人员的业务培训和工作指导，全面实行量化管理。细致、快速、优质做好学生在公寓内的各项生活保障工作。五是学生处和各二级学院要按照学院群教活动整改要求，从今年11月起，全面开通各级管理干部、辅导员（班主任）、各类学生群团、班级微信微博交流服务平台，畅通服务渠道。六是建立违规违纪学生信息库。为了强力推进良好学风校风的形成，规范学生的不良行为习惯，克服学生管理过程中的信息不畅、管理死角和盲区等情况，由学生处牵头、各学工办参与，建立违规违纪学生信息库，把学生在校园内的各种违规违纪行为从多个层面、多个角度进行电子记录，实现平台共建共享，并把建档结果与学院各种评优树模、评助、学生入党紧密结合。真正实现全方位育人、全员育人。
五、警钟长鸣、发挥安全育人的导向和保障作用。
学生安全无小事，一个学生就代表着一个家庭，安全关乎学校的发展和社会的稳定。全体学工干部要时刻将安全工作记在心中、喊在口中、拿在手中，必须把安全管理工作作为根本性的一项重要工作来抓。一是要全力加大学生安全教育的力度。学生处和各二级学院要将学生的安全教育作为学生主题教育的重要内容，不断加大安全教育力度，采取有力举措，通过多种形式，增强学生的安全意识。要将防火防震、疏散安全、集会安全、实训安全、运动安全、食品安全、用电安全、交通安全、交友安全、财物安全等方面的基本知识，采取多种宣传方式对学生进行知识普及和防控技能培训，努力做到安全常识入耳入脑入心，坚决杜绝不安全事故的发生。二是要形成合力，全面落实好学生公寓夜查宿制度。公寓管理科要带领管理员、值班辅导员不打折扣的坚持落实好学生公寓夜查宿制度，要落实到每一间寝室、每一名学生。推行夜查宿情况反馈制度、辅导员第一时间查处制度、夜查宿安全责任倒查制度。三是要高度重视学生心理健康教育工作。学生处心理教育科要创新心里教育工作方法，积极、主动的开展大学生心理健康教育和心理咨询工作。要定期组织大学生进行心理健康测试和心理健康调查。各二级学院学工办和全体辅导员（班主任）要注重对学生的人文关怀，要特别关注和关爱贫、困、残、弱、孤等特殊学生、少数民族学生、外省籍学生的学习、生活和思想状况，要鼓励问题学生树立信心，帮助他们顺利完成学业，成长成才。
同志们，同学们，面对成绩，我们信心百倍；面对即将展开的各项工作我们深感任重而道远。让我们团结协作，齐抓共管，为全面提高我院学生工作水平，顺利完成各项工作任务不懈努力！